前言
上面的Fakebook社群網站是在Alpha Camp 學期2–2之中實做的結果。學期2–2不再單純練習程式碼，而是要寫出一個個專案，本次主要學習的專案有ToDo List、翻排遊戲、Pos機、社群網站與電影清單，我覺得社群往戰士我做的最好的作品，放在開頭跟大家分享。
在2–2學期之中我覺得自己越來越徬徨，每次坐在電腦前常常腦筋一片空白，做作品的時候常常會很焦慮。想要在學期結束的這段期間內，利用ORID分析的方法確認自己是否有進步，並確立自己的方向。
ORID分析
OBJECTIVE
一個月之前我知道要怎麼用Bootstrap快速搭建畫面，並用簡單的JavaScript去控制網頁的DOM。
2–2我學會怎麼從後端API獲得資料。如何用JavaScript大量渲染擁有相同結構的元件，像是卡片元件。實做網頁最基本的功能如換頁、搜尋、加入我的最愛、卡片拖放等功能。
此外2–2中教導Coding的心法像是MVC架構，讓程式在不同的狀態機中變動，方便畫面的選染與掌握邏輯判斷，減少出Bug的機會。
另一種開發模式為單向資料流，將程式切分成資料、事件處理、畫面渲染三個部份，藉由分開資料與事件處理，讓程式碼不要污染到從API呼叫的原始資料，可以更快速的掌握程式Bug發生在什麼地方。
最後一週則是學習如何使用Git與Github，雖然有點寒酸但是大家可以來看看我的Github歐。
REFLECTIVE
我想說說以上進步點產生的原因，一開始主要是跟著2–2的教案走。在做專案的時候，會突發奇想去做某個功能，就會到處看網站資源然後嘗試把功能做出來，但後來發現投入的時間太多了，只好捨棄一部分想做的功能。
另外我除了寫筆記之外，還會嘗試寫部落格，2–2之內我寫了以下三篇：
原本想要在寫一篇關於卡片拖放功能的實做，但是時間有點趕不上。
寫部落格跟寫筆記的感覺差非常多，筆記中某些觀念可能覺得不重要就悄悄略過，但是部落格可能會有人看，就連小小的細節也會努力蒐集資料並親手實做。像是[筆記]CSS實做卡片翻面效果就是全部重新實做一遍，確保內容真的可以做出來，我學到很多。
INTERPRETIVE
我在2–2中有點改變我的學習心態，在做專案的時候常常鬼打牆做不出來，或著會有逃避心態，會分心去做一些無關緊要的事情。
我現在的想法是希望今天可以比昨天更進步一些，就算做的比較慢也沒有關係，每天靜下來在電腦前看教程、寫筆記、寫專案、寫Blog，這些都會慢慢累積起來，不用太去在意今天是否完成哪些進度(當然還是要達成進度，但是壓力不用那麼大)
DECISIONAL
給自己的話：我希望學習2–3時就可以開始寫自己比較大一點的專案，可以慢慢的寫，但是要開始寫不要一直延期。
結語
我希望自己不要放棄持續努力，接下來還有更大的挑戰，幫自己加油打氣。